从《道连格雷的画像》看王尔德的心路历程

本文试图运用荣格个体化理论对王尔德唯一的长篇小说《道连格雷的画像》进行分析,探讨其隐秘的创作心理,进而证实他思想上的重大变化:由最初的顶礼膜拜转为对唯美主义深切的忧虑与怀疑。

曼斯菲尔德小说的现代主义叙述艺术——析《幸福》

通过分析曼斯菲尔德的经典之作《幸福》,从叙述视角、象征及印象主义手法的运用等方面揭示作者小说创作艺术的现代性。

新型评价在专业英语听力课程中的运用与自主学习

本研究以准实验的形式,将新型评价应用于某高校独立学院英语专业听力课程的教学情境。实验结果表明这一评价体系有利于提高学生的自主学习能力,也有利于促进教师在以学生为中心的学习模式中角色的转变,但短期内在听力成绩提高的程度上没有显著作用。

An Analysis of a Passage from the Stylistic Perspective

The thesis analyzes Churchill’s Speech on Hitler’s Invasion upon the USSR from the perspective of stylistics. Through the analysis of grammatical features, lexical features, lexical features, cohesion and context, and figures of speech, the author intends to view the article from a more scientific approach, and at the same time, reveal the important role of linguistic approach in literary evaluation.