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文章合为时而著——由唐登临诗看时代气象
1
作者
尹兴梅
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006年第3期29-29,共1页
关键词
登临诗
气象
唐代
文章
唐帝国
登高
文人
下载PDF
职称材料
浅析小学字理识字的教学现状及解决策略
2
作者
尹兴梅
《中学生作文指导》
2021年第10期0143-0143,共1页
所谓自理识字,需要教师引导学生根据汉字的字音、字形、字义等对汉字进行高效的学习。应用自理识字的教学方法,引导学生进行汉字学习,可以加深学生的印象,并且帮助学生掌握学习方法,提升学生的学习能力。如此学生在汉字学习的过程中,可...
所谓自理识字,需要教师引导学生根据汉字的字音、字形、字义等对汉字进行高效的学习。应用自理识字的教学方法,引导学生进行汉字学习,可以加深学生的印象,并且帮助学生掌握学习方法,提升学生的学习能力。如此学生在汉字学习的过程中,可以有更好更快的提升。
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关键词
字理识字
小学
汉字学习
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职称材料
题名
文章合为时而著——由唐登临诗看时代气象
1
作者
尹兴梅
机构
山东省临朐第四中学
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006年第3期29-29,共1页
关键词
登临诗
气象
唐代
文章
唐帝国
登高
文人
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
浅析小学字理识字的教学现状及解决策略
2
作者
尹兴梅
机构
安徽省宿州市泗县姜刘小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第10期0143-0143,共1页
文摘
所谓自理识字,需要教师引导学生根据汉字的字音、字形、字义等对汉字进行高效的学习。应用自理识字的教学方法,引导学生进行汉字学习,可以加深学生的印象,并且帮助学生掌握学习方法,提升学生的学习能力。如此学生在汉字学习的过程中,可以有更好更快的提升。
关键词
字理识字
小学
汉字学习
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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1
文章合为时而著——由唐登临诗看时代气象
尹兴梅
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006
0
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职称材料
2
浅析小学字理识字的教学现状及解决策略
尹兴梅
《中学生作文指导》
2021
0
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