让责任意识与孩子同行

培养小学生的责任意识，是基础教育的任务之一，也是现代教育发展的一个重要趋势。当前，许多父母每天接送孩子上学、替孩子提书包；放学铃声一响，学生们背起书包匆匆就走，不顾课桌纸屑、书报凌乱不堪……种种现象透视出家长的溺爱导致的孩子们责任意识的缺失。把自己的失败归咎于别人，已成当前学生较普遍的心理现象。然而，古往今来，凡成就事业者，无一不是有着高度责任感的人。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，

让教学反思回归本真状态

最近几年，“反思”一词在教学领域频繁出现。教学反思是教师将自己的教学活动过程作为思考对象，对自己的教学内容、行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。但是在平常的教学中，我发现有些教学反思变了形、走了调。