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哪些实验适合用现代教育技术进行辅助教学
被引量:
1
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作者
尹和丰
《教学仪器与实验》
2008年第3期32-32,共1页
现代教育技术包括:计算机辅助教学、实验投影展台的利用、投影仪的应用等。利用现代教育技术辅助教学,可以增加更多的图片、声音、动画、视频信息,并能使教学更加生动、形象、直观、有趣,有利于提高教学效果。但是计算机模拟实验容...
现代教育技术包括:计算机辅助教学、实验投影展台的利用、投影仪的应用等。利用现代教育技术辅助教学,可以增加更多的图片、声音、动画、视频信息,并能使教学更加生动、形象、直观、有趣,有利于提高教学效果。但是计算机模拟实验容易给学生造成一种错觉,认为物理现象就是用电脑模拟出来的;
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关键词
计算机辅助教学
计算机模拟实验
现代教育技术
视频信息
教学效果
电脑模拟
物理现象
投影仪
下载PDF
职称材料
中学实验室档案如何实施规范化管理
2
作者
尹和丰
《教学仪器与实验(中学版)》
2007年第7期52-53,共2页
关键词
实验室档案
规范化管理
中学
实验教学活动
档案管理
实验室建设
教学研究
科学管理
下载PDF
职称材料
题名
哪些实验适合用现代教育技术进行辅助教学
被引量:
1
1
作者
尹和丰
机构
重庆市璧山来凤中学
出处
《教学仪器与实验》
2008年第3期32-32,共1页
文摘
现代教育技术包括:计算机辅助教学、实验投影展台的利用、投影仪的应用等。利用现代教育技术辅助教学,可以增加更多的图片、声音、动画、视频信息,并能使教学更加生动、形象、直观、有趣,有利于提高教学效果。但是计算机模拟实验容易给学生造成一种错觉,认为物理现象就是用电脑模拟出来的;
关键词
计算机辅助教学
计算机模拟实验
现代教育技术
视频信息
教学效果
电脑模拟
物理现象
投影仪
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中学实验室档案如何实施规范化管理
2
作者
尹和丰
机构
重庆市璧山来凤中学
出处
《教学仪器与实验(中学版)》
2007年第7期52-53,共2页
关键词
实验室档案
规范化管理
中学
实验教学活动
档案管理
实验室建设
教学研究
科学管理
分类号
G637.24 [文化科学—教育学]
G275.9 [文化科学—档案学]
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职称材料
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作者
出处
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被引量
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1
哪些实验适合用现代教育技术进行辅助教学
尹和丰
《教学仪器与实验》
2008
1
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职称材料
2
中学实验室档案如何实施规范化管理
尹和丰
《教学仪器与实验(中学版)》
2007
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