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县级学校教师队伍建设的探索与实践
1
作者
尹声灿
《教师》
2011年第10期15-16,共2页
湖南省永兴县第一中学(以下简称"永兴一中")创建于1912年,前身为"湖南省立第三女子师范学校""省立第三中学"。20世纪80年代以后,学校沐浴改革的春风,加快了发展的步伐,1997年晋升为"湖南省重点中学",2004年更名为"湖南省示...
湖南省永兴县第一中学(以下简称"永兴一中")创建于1912年,前身为"湖南省立第三女子师范学校""省立第三中学"。20世纪80年代以后,学校沐浴改革的春风,加快了发展的步伐,1997年晋升为"湖南省重点中学",2004年更名为"湖南省示范性普通高级中学"。近100年来,学校为国家输送逾5万名合格的高中毕业生。学子足迹遍布长城内外,大江南北,为建立新中国、建设社会主义作出了重要贡献。
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关键词
师范学校
教师队伍建设
20世纪80年代
实践
县级
普通高级中学
省重点中学
高中毕业生
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职称材料
浅议新形势下的学校管理
2
作者
尹声灿
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2009年第8期41-42,共2页
在新形势下必须进一步加强学校管理,积极探索先进的管理模式。要用先进的办学理念引领学校发展,加强领导班子建设和教师队伍建设,着重抓好教学管理。通过实施精细化管理,提升学校管理水平。
关键词
新形势
学校管理
办学理念
队伍建设
教学管理
下载PDF
职称材料
浅谈新课程背景下青年教师的专业成长——以永兴县第一中学为例
3
作者
尹声灿
《当代教育论坛(教学版)》
2010年第2期20-21,共2页
学校的发展关键在于能否建设一支高素质的教师队伍。在新课程背景下,要促进青年教师的专业成长,必须以目标激励青年教师,以情感凝聚青年教师,以制度管理青年教师,以校本研训提高青年教师。
关键词
新课程
青年教师
专业成长
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职称材料
题名
县级学校教师队伍建设的探索与实践
1
作者
尹声灿
机构
湖南省永兴县第一中学
出处
《教师》
2011年第10期15-16,共2页
文摘
湖南省永兴县第一中学(以下简称"永兴一中")创建于1912年,前身为"湖南省立第三女子师范学校""省立第三中学"。20世纪80年代以后,学校沐浴改革的春风,加快了发展的步伐,1997年晋升为"湖南省重点中学",2004年更名为"湖南省示范性普通高级中学"。近100年来,学校为国家输送逾5万名合格的高中毕业生。学子足迹遍布长城内外,大江南北,为建立新中国、建设社会主义作出了重要贡献。
关键词
师范学校
教师队伍建设
20世纪80年代
实践
县级
普通高级中学
省重点中学
高中毕业生
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅议新形势下的学校管理
2
作者
尹声灿
机构
永兴县第一中学
出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2009年第8期41-42,共2页
文摘
在新形势下必须进一步加强学校管理,积极探索先进的管理模式。要用先进的办学理念引领学校发展,加强领导班子建设和教师队伍建设,着重抓好教学管理。通过实施精细化管理,提升学校管理水平。
关键词
新形势
学校管理
办学理念
队伍建设
教学管理
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅谈新课程背景下青年教师的专业成长——以永兴县第一中学为例
3
作者
尹声灿
机构
湖南省永兴县第一中学
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2010年第2期20-21,共2页
文摘
学校的发展关键在于能否建设一支高素质的教师队伍。在新课程背景下,要促进青年教师的专业成长,必须以目标激励青年教师,以情感凝聚青年教师,以制度管理青年教师,以校本研训提高青年教师。
关键词
新课程
青年教师
专业成长
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
县级学校教师队伍建设的探索与实践
尹声灿
《教师》
2011
0
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职称材料
2
浅议新形势下的学校管理
尹声灿
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2009
0
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职称材料
3
浅谈新课程背景下青年教师的专业成长——以永兴县第一中学为例
尹声灿
《当代教育论坛(教学版)》
2010
0
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职称材料
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