留守儿童抗逆力提升的历奇干预:基于混合方法试验研究的项目可行性探讨

针对北京市某近郊区留守儿童设计了旨在提升抗逆力的历奇干预,采用定量(准实验设计)和定性相结合的混合研究方法对干预的有效性和可行性进行试验性研究。研究结果表明:历奇干预对留守儿童抗逆力的提升有显著影响,与对照组相比,干预组留守儿童在抗逆力总分、情绪控制、积极认知和人际协助方面的提升有显著差异,且抗逆力总分的提升具有中等强度的效应值;在针对留守儿童抗逆力提升的历奇干预设计中,竞争性游戏和建构性游戏的接受度高于象征性游戏。建议开展跟进的优化干预、扩大样本的干预研究,并推广和深化历奇干预的实践和研究。

历奇辅导对留守儿童抗逆力培育的干预实践

项目背景随着我国流动人口的不断增加,留守儿童的数量也与日俱增。相较于非留守儿童,留守儿童抗逆力水平低,容易出现心理问题,由此而引发的行为问题更为突出。中国社会科学院大学团队尝试用＂历奇辅导＂的工作手法.