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新课程化学教学方法的探索
1
作者
尹存明
《数理化学习》
2008年第3期58-59,共2页
新的化学课程强调要注重知识的基础性、社会性、人文性和发展性,注重知识能力的全面性和学生素质发展的差异性,为能很好适应这些要求,在化学教学中,就应及时更新教学方法,切实提高课堂效率,全面培养学生素质。一、发挥学科优势。
关键词
化学教学方法
调动学生
科学探究
教学内容
化学产品
灵活多样
化学知识
解决问题
教学模式
课堂效率
原文传递
题名
新课程化学教学方法的探索
1
作者
尹存明
机构
濮阳市油田第二十一中学
出处
《数理化学习》
2008年第3期58-59,共2页
文摘
新的化学课程强调要注重知识的基础性、社会性、人文性和发展性,注重知识能力的全面性和学生素质发展的差异性,为能很好适应这些要求,在化学教学中,就应及时更新教学方法,切实提高课堂效率,全面培养学生素质。一、发挥学科优势。
关键词
化学教学方法
调动学生
科学探究
教学内容
化学产品
灵活多样
化学知识
解决问题
教学模式
课堂效率
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
新课程化学教学方法的探索
尹存明
《数理化学习》
2008
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