系统护理对恶性肿瘤病人生活质量的影响

目的对恶性肿瘤病人进行系统护理，以提高其生活质量。方法将潍坊市益都中心医院肿瘤科已确诊为恶性肿瘤的80例病人随机分为实验组和对照组，对实验组进行系统的身体、保健、心理等方面的护理，对照组只进行常规护理，采用肿瘤病人生活质量评分标准（QOL）评价2组干预效果。结果对病人进行系统的身体、保健、心理等方面的护理后，实验组病人疼痛及其他不适症状得到很大程度改善，生活质量有了明显提高，与对照组比较有统计学意义（P〈0．05）。结论在恶性肿瘤病人的护理中，进行系统的身体、心理、保健等方面的护理，可以有效改善晚期恶性肿瘤病人的疼痛及不适症状，提高其生活质量。

高职院校辅导员与专任教师协同育人的研究

结合目前高职院校学生特点,高职院校辅导员与专任教师应加强协同育人工作,做到立德树人、全员育人、全方位育人、全过程育人,为国家、社会培养更多德、智、体、美全面发展的高素质劳动者和技术技能型人才。

基于混合式教学的课岗融合式翻转课堂研究与实践

以康复治疗技术专业为例,探索与卫生职业教育相适应的翻转课堂新模式。开展线上学习、线下实践,项目教学、问题导向,分组讨论、导师释疑,"教、学、做"一体化的混合式教学,使学生早接触社会、早接触行业、早接触岗位。基于混合式教学的课岗融合式翻转课堂在激发学生学习兴趣、增强职业认同感等方面取得了显著效果,实现了专业与行业、教学过程与实践过程、课程内容与岗位标准的有机对接,为卫生职业院校教师提供了一种可在更广范围内使用的新的教学模式。

医教协同“三阶七进”培养工匠精神“三型”人才的探索与实践

以职业能力提升和职业素质养成为主线,以培养具有工匠精神的“三型”人才为目标,院校合作,共建“三阶七进”育人平台,为知识型、技能型、创新型人才培养提供有效途径。

浅论电视舞台美术的“装饰情结”及作用

早在1925年英国工程师约翰·洛吉·贝尔德就发明了电视,经过多年的发展,电视已经成为人们生活中不可或缺的一部分,在电视艺术不断发展的过程中也逐渐成为一门视觉艺术,为人们提供了丰富的视听体验,满足了人们对精神文明的追求。在新时代,探讨电视舞台艺术,分析舞台美术的"装饰情结"作用,能够进一步促进电视的发展,使电视更好地应对网络媒体时代的冲击。基于此,本文探索电视舞台美术的"装饰情结"及其作用。

浅析LED舞美技术在舞蹈表演中的应用

随着科学技术的日新月异,光学技术和电子技术的新媒体不断发展,越来越多的技术被应用于舞蹈表演之中,使舞蹈表演更具有观赏性,进一步满足了人们的审美体验和享受。在众多的技术和方法中,LED舞美技术利用新兴的信息显示媒体,在舞台环境、营造气氛烘托等各个方面运用得更加广泛。因此,越来越多的舞蹈艺术表演中开始灵活运用LED舞美技术,LED舞美技术也在不断应用的过程中拥有了越来越广阔的发展前景。

浅谈课堂思政在病理学与病理生理学中的渗透

课堂思政渗透是加强高职院校学生思政教育的重要途径,基于病理学与病理生理学的课程特点,把思政元素有机融入病理学与病理生理学课程教学中,尝试将专业知识与思政教育同行并重,培养德才兼备高素质医护人才。