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让数学教学在愉悦氛围中进行
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作者 尹学立 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第14期244-245,共2页
有效教学需要在和谐愉悦教学氛围中进行。教学中我们应重视,并创新策略进行,让学生在良好氛围中充分发挥主体作用。
关键词 小学数学 教学氛围 愉悦和谐 营造
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