中美本科教育教学思考与启发

研究发达国家本科教育的经验与做法,有助于我国本科教育改革。本文从专业选择、学分制度、教材编排、教学模式、考核方式、学校管理和学科评估等方面,比较分析中美本科教育的课内、课外差异,并为我国本科教育改革提出对策建议。