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浅谈紫砂壶嘴的造型与出水
被引量:
1
1
作者
尹家骥
《陶瓷科学与艺术》
CAS
2013年第7期62-62,共1页
好的紫砂壶壶嘴出水顺畅,这是许多爱壶人追求的效果,也是体现制壶人工艺水准的要点,更是壶艺广泛知识中尤为关注的一条。
关键词
紫砂壶
壶嘴
出水
流畅
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职称材料
新旧教学模式对比
2
作者
尹家骥
《职业教育研究》
1987年第3期26-27,共2页
近年来,教育界对教育科技进行了不少革新,但教与学的模式与教育科技有莫大关系,教与学的模式已有数百年的历史,传统模式已不适应现在资料激增、人口激增和科技发展的需要。因此在推广新的教与学模式前,有必要作一下新旧教与学模式的对比。
关键词
模式对比
教育科技
人口激增
吸收知识
科技发展
教授方法
控制班
自我评估
上课时间
评鉴
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职称材料
蒲苇纫如丝,磐石无转移——浅谈紫砂“磐石壶”的造型特点以及文化意境
3
作者
尹家骥
《陶瓷科学与艺术》
CAS
2021年第7期153-153,共1页
在北宋时期诞生了宜兴的紫砂壶,至明清时期便发展的十分兴盛了,在时代不断的进步和发展之下,紫砂壶的制作技艺也在不断的变得更加的精进,泥料以及器型的样式也变得更为的丰富多样,与现代人多样化的审美完美地契合在了一起,且紫砂壶还将...
在北宋时期诞生了宜兴的紫砂壶,至明清时期便发展的十分兴盛了,在时代不断的进步和发展之下,紫砂壶的制作技艺也在不断的变得更加的精进,泥料以及器型的样式也变得更为的丰富多样,与现代人多样化的审美完美地契合在了一起,且紫砂壶还将其他各种各样的文化艺术形式融于一体,使得在拥有较高实用性价值的基础之上,又增添了一份艺术观赏性价值,转而由原本传统实用器升华成为了一件艺术品,成为了人们精神世界的情感寄托。本文便主要以紫砂"磐石壶"为例,谈谈它的造型特点以及文化意境。
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关键词
紫砂
磐石
造型特点
文化意境
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职称材料
论紫砂“田园秋色”壶中韵味
4
作者
尹家骥
《陶瓷科学与艺术》
CAS
2021年第6期105-105,共1页
紫砂壶自明朝风靡以后,壶型风格也开始各不相同,而且壶型、壶身上刻画的不同样式的图案也在不断改变,成为了名副其实的艺术品,颇受人们的欢迎和喜爱,甚至很多人不惜花重金也要求得一把自己看中的紫砂壶。"田园秋色壶"从名字...
紫砂壶自明朝风靡以后,壶型风格也开始各不相同,而且壶型、壶身上刻画的不同样式的图案也在不断改变,成为了名副其实的艺术品,颇受人们的欢迎和喜爱,甚至很多人不惜花重金也要求得一把自己看中的紫砂壶。"田园秋色壶"从名字上来听就是一把颇具自然淳朴风格的紫砂壶,制壶的艺人取了"田园秋色"这样的名字,想必一定是对平淡的生活非常向往。
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关键词
紫砂壶
田园秋色
自然
平淡生活
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职称材料
借鉴MES模式改革技工学校教学
被引量:
2
5
作者
刘登高
尹家骥
《职业教育研究》
1991年第3期10-12,共3页
技工学校作为中等职业技术教育的中坚,担负着为国家经济的发展输送训练有素的技术工人的任务。与发达国家以及某些发展中国家相比,我国的技工学校无论是教学体制、大纲、教材,还是师资队伍、教学(培训)方法,都还存在着一定的差距。大多...
技工学校作为中等职业技术教育的中坚,担负着为国家经济的发展输送训练有素的技术工人的任务。与发达国家以及某些发展中国家相比,我国的技工学校无论是教学体制、大纲、教材,还是师资队伍、教学(培训)方法,都还存在着一定的差距。大多数技校都还采用传统的教学(培训)模式,借鉴国外先进的培训经验,结合我国国情,改革传统的教学(培训)模式,已经成了亟待解决的问题。为此,国家劳动部引进了国际上盛行的模块教学法——MES。
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关键词
技工学校
MES
职业技术培训
国家劳动部
学习单元
培训系统
技术工人
高级职业技术
实习课
技术师范学院
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职称材料
农用低损耗配电变压器
6
作者
陈萍
尹家骥
《电工技术》
1993年第12期28-30,共3页
本文公就农用配电变压器设计的指导思想,设计方案,初步计算和技术经济效益提出改造方向。附图1幅,表4个。
关键词
农村
低损耗
配电变压器
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职称材料
题名
浅谈紫砂壶嘴的造型与出水
被引量:
1
1
作者
尹家骥
机构
江苏宜兴
出处
《陶瓷科学与艺术》
CAS
2013年第7期62-62,共1页
文摘
好的紫砂壶壶嘴出水顺畅,这是许多爱壶人追求的效果,也是体现制壶人工艺水准的要点,更是壶艺广泛知识中尤为关注的一条。
关键词
紫砂壶
壶嘴
出水
流畅
分类号
J527 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
新旧教学模式对比
2
作者
尹家骥
出处
《职业教育研究》
1987年第3期26-27,共2页
文摘
近年来,教育界对教育科技进行了不少革新,但教与学的模式与教育科技有莫大关系,教与学的模式已有数百年的历史,传统模式已不适应现在资料激增、人口激增和科技发展的需要。因此在推广新的教与学模式前,有必要作一下新旧教与学模式的对比。
关键词
模式对比
教育科技
人口激增
吸收知识
科技发展
教授方法
控制班
自我评估
上课时间
评鉴
分类号
F2 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
蒲苇纫如丝,磐石无转移——浅谈紫砂“磐石壶”的造型特点以及文化意境
3
作者
尹家骥
机构
江苏宜兴
出处
《陶瓷科学与艺术》
CAS
2021年第7期153-153,共1页
文摘
在北宋时期诞生了宜兴的紫砂壶,至明清时期便发展的十分兴盛了,在时代不断的进步和发展之下,紫砂壶的制作技艺也在不断的变得更加的精进,泥料以及器型的样式也变得更为的丰富多样,与现代人多样化的审美完美地契合在了一起,且紫砂壶还将其他各种各样的文化艺术形式融于一体,使得在拥有较高实用性价值的基础之上,又增添了一份艺术观赏性价值,转而由原本传统实用器升华成为了一件艺术品,成为了人们精神世界的情感寄托。本文便主要以紫砂"磐石壶"为例,谈谈它的造型特点以及文化意境。
关键词
紫砂
磐石
造型特点
文化意境
分类号
J527 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
论紫砂“田园秋色”壶中韵味
4
作者
尹家骥
机构
江苏宜兴
出处
《陶瓷科学与艺术》
CAS
2021年第6期105-105,共1页
文摘
紫砂壶自明朝风靡以后,壶型风格也开始各不相同,而且壶型、壶身上刻画的不同样式的图案也在不断改变,成为了名副其实的艺术品,颇受人们的欢迎和喜爱,甚至很多人不惜花重金也要求得一把自己看中的紫砂壶。"田园秋色壶"从名字上来听就是一把颇具自然淳朴风格的紫砂壶,制壶的艺人取了"田园秋色"这样的名字,想必一定是对平淡的生活非常向往。
关键词
紫砂壶
田园秋色
自然
平淡生活
分类号
J527 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
借鉴MES模式改革技工学校教学
被引量:
2
5
作者
刘登高
尹家骥
机构
天津高级职业技术培训中心
出处
《职业教育研究》
1991年第3期10-12,共3页
文摘
技工学校作为中等职业技术教育的中坚,担负着为国家经济的发展输送训练有素的技术工人的任务。与发达国家以及某些发展中国家相比,我国的技工学校无论是教学体制、大纲、教材,还是师资队伍、教学(培训)方法,都还存在着一定的差距。大多数技校都还采用传统的教学(培训)模式,借鉴国外先进的培训经验,结合我国国情,改革传统的教学(培训)模式,已经成了亟待解决的问题。为此,国家劳动部引进了国际上盛行的模块教学法——MES。
关键词
技工学校
MES
职业技术培训
国家劳动部
学习单元
培训系统
技术工人
高级职业技术
实习课
技术师范学院
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
农用低损耗配电变压器
6
作者
陈萍
尹家骥
机构
哈尔滨市农电处水产技术推广总站
出处
《电工技术》
1993年第12期28-30,共3页
文摘
本文公就农用配电变压器设计的指导思想,设计方案,初步计算和技术经济效益提出改造方向。附图1幅,表4个。
关键词
农村
低损耗
配电变压器
分类号
TM421 [电气工程—电器]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈紫砂壶嘴的造型与出水
尹家骥
《陶瓷科学与艺术》
CAS
2013
1
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职称材料
2
新旧教学模式对比
尹家骥
《职业教育研究》
1987
0
下载PDF
职称材料
3
蒲苇纫如丝,磐石无转移——浅谈紫砂“磐石壶”的造型特点以及文化意境
尹家骥
《陶瓷科学与艺术》
CAS
2021
0
下载PDF
职称材料
4
论紫砂“田园秋色”壶中韵味
尹家骥
《陶瓷科学与艺术》
CAS
2021
0
下载PDF
职称材料
5
借鉴MES模式改革技工学校教学
刘登高
尹家骥
《职业教育研究》
1991
2
下载PDF
职称材料
6
农用低损耗配电变压器
陈萍
尹家骥
《电工技术》
1993
0
下载PDF
职称材料
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