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要重视学生非智力因素的培养
1
作者
尹建仔
《江西教育(综合版)(C)》
2011年第5期15-15,共1页
一、问题的提出 从多年的教学实践中,我们发现有些学生从小智力好可是到了高考却考不上大学,而一些智力平庸的学生反而能考上大学。这是什么原因呢?这是因为智力好的学生自恃有智力的本钱而不去刻苦努力,也就是不去发挥非智力因素...
一、问题的提出 从多年的教学实践中,我们发现有些学生从小智力好可是到了高考却考不上大学,而一些智力平庸的学生反而能考上大学。这是什么原因呢?这是因为智力好的学生自恃有智力的本钱而不去刻苦努力,也就是不去发挥非智力因素,而那些智力平平的学生深知后天努力的重要性,
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关键词
学生非智力因素
培养
教学实践
大学
高考
刻苦
原文传递
题名
要重视学生非智力因素的培养
1
作者
尹建仔
机构
江西省永新县龙门中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2011年第5期15-15,共1页
文摘
一、问题的提出 从多年的教学实践中,我们发现有些学生从小智力好可是到了高考却考不上大学,而一些智力平庸的学生反而能考上大学。这是什么原因呢?这是因为智力好的学生自恃有智力的本钱而不去刻苦努力,也就是不去发挥非智力因素,而那些智力平平的学生深知后天努力的重要性,
关键词
学生非智力因素
培养
教学实践
大学
高考
刻苦
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
要重视学生非智力因素的培养
尹建仔
《江西教育(综合版)(C)》
2011
0
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