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浅谈国际贸易中商业信用风险的防范
1
作者
尹建宗
《对外经贸财会》
2004年第2期32-33,共2页
商业信用风险是指交易的对方因资金困难、信用较差、故意诈骗等原因造成的偿债困难和坏账风险.笔者认为,应从以下几个方面进行有效的风险防范.
关键词
国际贸易
商业信用风险
风险防范
资信评估
合同预审制度
中国
国际结算
客户关系管理
提单
下载PDF
职称材料
推广保理和出口信保业务的优势及建议
2
作者
尹建宗
《对外经贸财会》
2006年第10期53-54,共2页
关键词
国际保理业务
出口信用保险业务
管理成本
交易手续
贸易方式
承兑交单
结算方式
转移风险
下载PDF
职称材料
新课程小语课堂教学片言
3
作者
尹建宗
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2010年第1期32-33,共2页
新课程小语课堂教学手段和方法应该是多元的、多彩的,其中"煽情、布白、融智"是课堂教学境界之一。这些方法的运用一定要结合文本特点,结合学生认知实际,才能取得较好的教学效果。
关键词
课堂教堂
煽情
布白
融智
下载PDF
职称材料
构建和谐师生关系之管见
4
作者
尹建宗
《学园》
2011年第3期167-167,共1页
苏霍姆林斯基指出:“课堂上一切困惑和失败的根子,绝大多数场合都在于教师忘却了:上课,这是教师和儿童的共同劳动,这种劳动的成功,首先是由师生关系来确定的。”由此可见,师生关系是何等的重要!
关键词
和谐师生关系
苏霍姆林斯基
共同劳动
教师
课堂
上课
原文传递
赏心只需两三枝——新课程下语文课堂教学谈片
5
作者
尹建宗
《现代校长与管理艺术》
2010年第1期38-39,共2页
新课程下的语文课堂教学是多元的、多彩的,“煽情、布白、融智”也只是课堂教学境界之一。
关键词
煽情
布白
融智
原文传递
题名
浅谈国际贸易中商业信用风险的防范
1
作者
尹建宗
机构
北方国际集团有限公司
出处
《对外经贸财会》
2004年第2期32-33,共2页
文摘
商业信用风险是指交易的对方因资金困难、信用较差、故意诈骗等原因造成的偿债困难和坏账风险.笔者认为,应从以下几个方面进行有效的风险防范.
关键词
国际贸易
商业信用风险
风险防范
资信评估
合同预审制度
中国
国际结算
客户关系管理
提单
分类号
F832.63 [经济管理—金融学]
F740.44 [经济管理—国际贸易]
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职称材料
题名
推广保理和出口信保业务的优势及建议
2
作者
尹建宗
机构
北方国际集团有限公司
出处
《对外经贸财会》
2006年第10期53-54,共2页
关键词
国际保理业务
出口信用保险业务
管理成本
交易手续
贸易方式
承兑交单
结算方式
转移风险
分类号
F832.2 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
新课程小语课堂教学片言
3
作者
尹建宗
机构
南江县南江镇九义校
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2010年第1期32-33,共2页
文摘
新课程小语课堂教学手段和方法应该是多元的、多彩的,其中"煽情、布白、融智"是课堂教学境界之一。这些方法的运用一定要结合文本特点,结合学生认知实际,才能取得较好的教学效果。
关键词
课堂教堂
煽情
布白
融智
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
构建和谐师生关系之管见
4
作者
尹建宗
机构
四川省南江县南江镇九年义务教育学校
出处
《学园》
2011年第3期167-167,共1页
文摘
苏霍姆林斯基指出:“课堂上一切困惑和失败的根子,绝大多数场合都在于教师忘却了:上课,这是教师和儿童的共同劳动,这种劳动的成功,首先是由师生关系来确定的。”由此可见,师生关系是何等的重要!
关键词
和谐师生关系
苏霍姆林斯基
共同劳动
教师
课堂
上课
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
赏心只需两三枝——新课程下语文课堂教学谈片
5
作者
尹建宗
机构
四川南江县南江镇九义校
出处
《现代校长与管理艺术》
2010年第1期38-39,共2页
文摘
新课程下的语文课堂教学是多元的、多彩的,“煽情、布白、融智”也只是课堂教学境界之一。
关键词
煽情
布白
融智
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈国际贸易中商业信用风险的防范
尹建宗
《对外经贸财会》
2004
0
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职称材料
2
推广保理和出口信保业务的优势及建议
尹建宗
《对外经贸财会》
2006
0
下载PDF
职称材料
3
新课程小语课堂教学片言
尹建宗
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2010
0
下载PDF
职称材料
4
构建和谐师生关系之管见
尹建宗
《学园》
2011
0
原文传递
5
赏心只需两三枝——新课程下语文课堂教学谈片
尹建宗
《现代校长与管理艺术》
2010
0
原文传递
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