维生素K_(2)单独及与钙剂联合使用对斑马鱼骨骼健康的改善作用及机制研究

目的:研究维生素K_(2)单独使用及与钙剂联合使用对斑马鱼骨骼健康改善作用及机制。方法:采用转基因Tg系健康斑马鱼作为实验动物,利用泼尼松龙诱导骨质疏松斑马鱼模型,显微镜下观察并拍照,以斑马鱼成骨细胞荧光面积和荧光密度为指标,评价药物处理后斑马鱼骨骼发育情况,并采用Real-time qPCR检测相关基因表达变化。结果:在5~20μg/mL的实验安全剂量范围内,维生素K_(2)及与D_(3)和钙剂联合使用,均能显著改善由泼尼松龙诱导的斑马鱼成骨细胞荧光面积和荧光密度的降低(P<0.05);维生素K_(2)通过促进成骨细胞生成相关的alp、bmp2a和bmp4基因的表达,抑制破骨细胞生成相关的opg、rank1、trap、ctsk基因的表达以及抑制细胞外基质中骨钙化相关基因vdrb、sparc、colla2表达从而发挥功效。结论:维生素K_(2)通过促进成骨细胞生成相关基因的表达,抑制破骨细胞和细胞外基质中骨钙化相关基因的表达,发挥改善斑马鱼骨骼健康的作用,其与钙剂联合给药,可提升其改善骨骼健康能力。

基于空间句法的昆明市西山区中小学布局研究

目前中小学布局规划采用的服务半径法存在设施实际可达性较差的问题。研究以昆明市西山区中心城区为例,运用空间句法线段模型进行中小学布局规划研究。研究发现,空间句法线段模型在中小学布局选址中的实践运用具有可行性,结合集成度值、局部选择度值、实际路程距离分析和土地利用规划等要素选择适宜的中小学布局方案,能为中小学布局选址提供较为科学合理的选址依据,还能实现多方案的对比,减少教育资源的重复浪费。