期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
Starter Unit 1 Good morning!微课程教学设计
1
作者
殷云菲
杨晓珍
尹忠芳
《中国信息技术教育》
2017年第3期37-39,共3页
人教版《义务教育课程标准实验教科书英语(新目标)》是人民教育出版社在适应基础教育课程整体改革需要的趋势下,依据《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》改编的一套7~9年级的英语教材,它把语言应用的基本理念转...
人教版《义务教育课程标准实验教科书英语(新目标)》是人民教育出版社在适应基础教育课程整体改革需要的趋势下,依据《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》改编的一套7~9年级的英语教材,它把语言应用的基本理念转化为具体实践意义的课堂教学方式,以学生为学习活动的主体,以任务为中心,让学生在运用语言完成任务的过程中学习、体会、掌握语言。
展开更多
关键词
教育课程
教学设计
全日制义务教育
人民教育出版社
实验教科书
课程标准
学习活动
高级中学
下载PDF
职称材料
题名
Starter Unit 1 Good morning!微课程教学设计
1
作者
殷云菲
杨晓珍
尹忠芳
机构
江苏省南京市栖霞区金陵中学仙林分校中学部
江苏省南京市栖霞区摄山中学
西藏拉萨市墨竹工卡县中学
出处
《中国信息技术教育》
2017年第3期37-39,共3页
文摘
人教版《义务教育课程标准实验教科书英语(新目标)》是人民教育出版社在适应基础教育课程整体改革需要的趋势下,依据《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》改编的一套7~9年级的英语教材,它把语言应用的基本理念转化为具体实践意义的课堂教学方式,以学生为学习活动的主体,以任务为中心,让学生在运用语言完成任务的过程中学习、体会、掌握语言。
关键词
教育课程
教学设计
全日制义务教育
人民教育出版社
实验教科书
课程标准
学习活动
高级中学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Starter Unit 1 Good morning!微课程教学设计
殷云菲
杨晓珍
尹忠芳
《中国信息技术教育》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部