在语文教学中培养学生的创新能力

21世纪应该注重培养创新型人才。语文教学应解放学生思想,多方培养学生的质疑能力,放飞其思维和想象,张扬其个性,还其以自由,并创设相宜的氛围,建立相应的评价体系,以充分挖掘出每个学生的创新潜能,更好的培养其创新能力。

农村初中学生之养成教育新探--以安徽省宿州市埇桥区蒿沟乡中心学校为例

结合农村初中养成教育实际,从"唤醒、自治、指导、教导、熏陶、合力、监督、激励"八个方面阐述了农村初中学生养成教育的方法与途径。