论新型农民教育与新农村建设的关系

农民是建设新农村的主力军,然而当前农民的科技素养、文化素质、经营管理理念、思想道德素质、民主法制意识等方面都有待提高,这严重制约了新农村建设的进程。培养有文化、懂技术、会经营的新型农民教育对新农村经济、政治、社会、文化建设起着重要的推动作用。

杜威课程理论的困境与生存论视角下的课程知识存在方式

杜威提出的教材"心理化"是为了解决"知识"与"经验"对立的课程问题,然而,此方案却存在着手段与目的的冲突,其课程理论困境的实质是忽视了课程知识及其存在方式。为此,应从生存论视角重新审视课程知识及其存在方式问题,并让课程知识在教材中以"动姿化"的方式存在。

论中学语文阅读教学中学生良好思维品质的培养

良好的思维品质包括敏捷思维、发散思维、逆向思维和创造性思维。良好的思维品质是有效进行学习活动的关键所在,是思维能力得以提高的决定因素。在良好思维品质培养过程中,我们做了以下尝试:宏观把握,整体认识,培养学生思维品质的整体性;纵深掘引,层递设问,揭示本质,培养学生思维品质的深刻性;加快节奏,增大容量,培养学生思维品质的敏捷性;层面转换,发散展开,培养学生思维品质的发散性;比较异同,导思,辨析,培养学生思维品质的比较性;逆向探究,求异求新,培养学生思维品质的逆向性;举一反三,触类旁通,培养学生思维品质的变通性。在教学中取到了较好的效果。

论广东省连南县主导产业的选择

主导产业是产业系统中的经济主体和骨骼,能否正确地选择和培育主导产业,是实现产业结构合理化的前提和关键,关系到经济的整体发展方向和发展速度。文章对连南县的经济状况、区域格局等进行了分析,认为连南县的主导产业要从生产力标准、关系效应标准、成长性效应、产业弹性的标准、环境密度的标准等方面考虑选择,并提出了其主导产业发展的实施路径。

浅谈如何在中学语文教学中加强学生心理健康教育

学校心理健康教育是教育者运用心理学、教育学、社会学乃至医学等多种学科的理论和技术，通过多种途径与方法，培养学生良好的心理素质，充分发挥其潜能，从而促进学生整体素质的提高与个性和谐发展的教育随着我国素质教育的广泛开展，心理健康教育的地位和作用日益突显。然而，一方面，目前许多学校没有专职的心理学教师。如果按美国心理辅导教师与学生的比例计算，

适·情·博·真·新——小议中学作文教学

中学作文教学一直是语文教学的重难点，本文从作文的批改、讲评、平时的积累、学生创新思维的培养等方面阐述作文教学。

论中学语文阅读教学中学生良好思维品质的培养

良好的思维品质包括敏捷思维、发散思维、逆向思维和创造性思维。良好的思维品质是有效进行学习活动的关键所在，是思维能力得以提高的决定因素。在良好思维品质培养过程中，我们做了以下尝试：宏观把握，整体认识，培养学生思维品质的整体性；纵深掘引，层递设问，揭示本质，培养学生思维品质的深刻性；加快节奏，增大容量，培养学生思维品质的敏捷性；层面转换，发散展开，培养学生思维品质的发散性；比较异同，导思，辨析，培养学生思维品质的比较性；逆向探究，求异求新，培养学生思维品质的逆向性；举一反三，触类旁通，培养学生思维品质的变通性。在教学中取到了较好的效果。