例谈“三环六步”高中思想政治生态课堂教学模式的运用

高中思想政治课堂改革,提倡"以学为中心,以学生为根本"的人本学习理念,构建政治生态课堂教学模式,促进教师教学方式和学生学习方式发生转变,让教师和学生在教学中形成一种良性互动,教学相长。为此,教师可以利用"三环六步"教学法,将课堂教学分为三环:自学发现、解疑精讲、练习转化;六步:学习目标诱导、自主探索新知、师生共同释疑解难、教师精讲教学内容、课堂练习、效果反馈,形成一种高中思想政治生态课堂教学新模式,提高课堂教学的有效性。

高中思想政治课堂简约高效的教学策略

高中思想政治教学应返璞归真,从烦琐走向简约,做到教学目标简单明确、教学导入简洁明了、教学内容主次分明、教学材料简约高效,促使课堂教学从低效走向高效,推动思想政治教学改革深入发展。

有效的尝试 有益的实践——古县乡扶重点贫困户脱贫的调查

永丰县古县乡在扶贫工作中，从实际出发，抓住重点，因户制宜，有的放矢，采取确定扶持对象，落实扶助项目，资金“拼盘”使用，扶贫工作到户的办法，帮助500户重点贫困户脱贫致富，走出了一条“服本地水土”的扶贫路子。

建立五条保障线 发展农村社会保障事业

永丰是江西老区县之一,为了引导群众摆脱贫困,县委、县政府一方面积极组织群众发展生产,另一方面又花了较大精力抓社会保障工作。目前,全县各乡镇都已形成了以"一会(乡社会保障委员会,村互助储金会)、一院(乡、村敬老院)、一厂(乡、村福利厂)加保险"为主要内容,以扶贫、养老、助残、保险、优抚为目的的"五条保障线"。第一、以互助储金会为主体的救灾扶贫多功能保障线。