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对增强新时期形势政策教育实效性的理性思考
被引量:
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作者
尹提芳
《邵阳师范高等专科学校学报》
2001年第3期79-80,共2页
新世纪国内外形势的发展变化和信息网络技术新特点对形势政策教育提出了更高要求,而最近一些年来效果不理想的形势政策教育实践也迫切要求增强形势政策教育的针对性和实效性。提高形势政策教育效果要求我们明确和规范形势政策教育目标...
新世纪国内外形势的发展变化和信息网络技术新特点对形势政策教育提出了更高要求,而最近一些年来效果不理想的形势政策教育实践也迫切要求增强形势政策教育的针对性和实效性。提高形势政策教育效果要求我们明确和规范形势政策教育目标,科学认识形势政策教育的环境和对象、合理选择形势政策教育的操作模式,实现形势教育与理想信念教育的有机配合,并提高教育者自身素质。
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关键词
形势政策教育
21世纪
实效性
理想信念教育
学生
思想政治教育
中国
青少年
下载PDF
职称材料
论邓小平对思想政治教育理论的创新和贡献
2
作者
尹提芳
《湖南省社会主义学院学报》
2001年第2期19-21,共3页
邓小平对思想政治教育理论的创新和贡献主要是:深化了思想政治教育的培养目标和根本任务;进一步完善了思想政治教育的内容体系;拓展了思想政治教育的实现途径。
关键词
邓小平
思想政治教育
理论创新
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职称材料
题名
对增强新时期形势政策教育实效性的理性思考
被引量:
1
1
作者
尹提芳
机构
邵阳市第一中学
出处
《邵阳师范高等专科学校学报》
2001年第3期79-80,共2页
文摘
新世纪国内外形势的发展变化和信息网络技术新特点对形势政策教育提出了更高要求,而最近一些年来效果不理想的形势政策教育实践也迫切要求增强形势政策教育的针对性和实效性。提高形势政策教育效果要求我们明确和规范形势政策教育目标,科学认识形势政策教育的环境和对象、合理选择形势政策教育的操作模式,实现形势教育与理想信念教育的有机配合,并提高教育者自身素质。
关键词
形势政策教育
21世纪
实效性
理想信念教育
学生
思想政治教育
中国
青少年
分类号
G414.1 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
论邓小平对思想政治教育理论的创新和贡献
2
作者
尹提芳
机构
邵阳市一中
出处
《湖南省社会主义学院学报》
2001年第2期19-21,共3页
文摘
邓小平对思想政治教育理论的创新和贡献主要是:深化了思想政治教育的培养目标和根本任务;进一步完善了思想政治教育的内容体系;拓展了思想政治教育的实现途径。
关键词
邓小平
思想政治教育
理论创新
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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作者
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1
对增强新时期形势政策教育实效性的理性思考
尹提芳
《邵阳师范高等专科学校学报》
2001
1
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职称材料
2
论邓小平对思想政治教育理论的创新和贡献
尹提芳
《湖南省社会主义学院学报》
2001
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