用科学研究的基本方法进行创新教育

在生物教学中,用观察法、调查法、实验法等科学研究的基本方法,进行创新教育,可激发创新意识,培养创新精神和创新能力,三者构成创新教育的三要素。

生物教学中应加强哲学知识教育的力度

中学生物的教材体系中贯彻了诸多哲学观点 ,加强哲学知识在生物教学中的渗透 ,将会使学生进一步认识生命科学的真实性和发展性。