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题名浅谈韩国留学生汉语口语课的现状及解决方法
被引量:1
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作者
尹旼希
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机构
中国人民大学文学院
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出处
《理论界》
2011年第6期143-145,共3页
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文摘
随着中国经济的快速发展,很多韩国人选择来中国留学。韩国留学生学习汉语具有一定的优势,如中韩地缘临近、历史关系密切,思想文化方面的差异较小等,因此,韩国学生的汉语学习应该进步很快。但目前韩国留学生在口语学习方面进展缓慢,在学习环境、教师和教学方法、教材等方面存在一定问题。本文在分析上述问题的同时,还尝试性地提出了一些解决方法,希望对实际的教学有所帮助。
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关键词
韩国留学生
汉语口语课
存在的问题
解决方法
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名汉语词缀和韩语汉字词词缀对比研究
被引量:1
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作者
尹旼希
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机构
中国人民大学文学院
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出处
《理论界》
2011年第5期139-140,共2页
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文摘
附加式(词根+词缀)是汉语合成词的一种构词方式,韩语中的汉字词也有由词根和词缀构成的派生词,而且词缀数量较多。但是部分韩语汉字词词缀在现代汉语中不再是词缀,而是有实在意义的可以作词根的实词。汉语词缀重意义的虚化,韩语汉字词词缀重用法的黏着。本文试图对汉语词缀和韩语汉字词词缀进行初步的比较与分析。
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关键词
汉语词缀
韩语汉字词词缀
对比
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分类号
H0
[语言文字—语言学]
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