智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径探析

智慧学习环境凭借着明确的科技特性,为实现生成性教学提供了强有力的保障与支持。针对这一课题做出了进一步探究,对智慧学习环境的概念、应用、有效分析给出了指导与建议。

基于PKC/CREB/MITF通路探讨白藜芦醇对紫外线辐照后人皮黑素细胞增殖及黑素合成的影响

目的基于蛋白激酶C(the cAMP signaling pathway activates protein kinase C,PKC)/cAMP反应元件结合蛋白(cAMP response element binding protein,CREB)/小眼相关转录因子(ommatidium-associated transcription factor,MITF)通路探讨白藜芦醇对紫外线辐照后人皮黑素细胞增殖及黑素合成的影响。方法设人表皮黑素细胞组、紫外线A段(uv A segment,UVA)暴露组、白藜芦醇低、高剂量组,除人表皮黑素细胞组外,其余各组暴露于320~400 nm的日光紫外线辐照,UVA辐照结束后白藜芦醇低和高剂量组加入不同浓度溶解于胎牛血清(fetal bovine serum,FBS)的白藜芦醇(300、600μg/mL),UVA暴露组加入等体积的FBS。以上各组每孔设6个平行样,培养72 h。用Cell Counting Kit-8及甲基紫染色测定法测量细胞增殖及单克隆形成数目,流式细胞仪测定细胞凋亡水平,酶标仪测定细胞黑素和酪氨酸酶水平,实时荧光逆转录法(real-time fluorescent reverse transcription,RT-PCR)及蛋白印迹法测定细胞PKC、CREB和MITF水平。结果与人表皮黑素细胞组比较,UVA暴露组、白藜芦醇低、高剂量组OD值、存活率、单细胞克隆形成数目、黑素合成能力、酪氨酸酶水平、PKC、CREB、MITF mRNA蛋白表达水平升高,凋亡率降低,差异均有统计学意义(均P<0.05);与UVA暴露组比较,白藜芦醇低、高剂量组OD值、存活率、单细胞克隆形成数目、黑素合成能力、酪氨酸酶水平、PKC、CREB、MITF mRNA蛋白表达水平降低,凋亡率升高,差异均有统计学意义(均P<0.05);与白藜芦醇低剂量组比较,白藜芦醇高剂量组OD值、存活率、单细胞克隆形成数目、黑素合成能力、酪氨酸酶水平、PKC、CREB、MITF mRNA蛋白表达水平降低,凋亡率升高,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论白藜芦醇对紫外线辐照后人皮黑素细胞增殖及黑素合成具有明显抑制作用,其机制可能与白藜芦醇阻断PKC/CREB/MITF信号通路的激活有关。