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题名“劳动新课标”催生新的教学模式
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作者
尹春彦
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机构
北京市房山区教师进修学校
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出处
《北京教育(普教版)》
2022年第6期17-18,共2页
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文摘
《义务教育劳动课程标准(2022年版)》(以下简称“劳动新课标”)的发布,进一步体现了国家对劳动教育的重视,形成了贯穿大中小幼全学段劳动教育的体系框架,对劳动课程为什么教、教什么、怎么教、谁来教、在哪教等一系列问题给出回应,促使教研员在指导教师课堂教学过程中,推动教研活动向课程项目化转型,加强课堂教学指导,在备课、说课、评课,复备、反思、改进、练习、达标、提升等方面下功夫。
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关键词
教研员
教研活动
新课标
义务教育
课程项目化
学段
课程标准
新的教学模式
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名穿越之旅——握手历史与科技
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作者
尹春彦
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机构
北京市房山教师进修学校
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出处
《综合实践活动研究》
2020年第7期51-52,共2页
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文摘
一、指导思想与理论依据学习是一个学习者主动建构的过程,即学习者通过新旧经验的相互作用来形成、丰富和调整自己的经验结构过程.课程内容从教科书扩展到所有对儿童有意义、有兴趣的题材;课堂从教室扩展到家庭、社区及其儿童的其他生活空间.教育课程资源无处不在,无时不有.社区、工厂、农场、科技场馆等都是可以开发的资源.
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关键词
主动建构
科技场馆
课程资源
指导思想
生活空间
课程内容
理论依据
课堂
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名中国纹样镶软陶
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作者
尹春彦
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机构
北京市房山区教师进修学校
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出处
《知识就是力量》
2020年第1期76-79,共4页
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文摘
色彩鲜艳的软陶,容易保存,具有高延展性和可塑性,用软陶制作的各种工艺品栩栩如生,备受人爱,更受DIY界尊崇,堪称DIY界的"战斗机"。甚至有人预言它将是21世纪最迷人的工艺材料。中国传统纹样是由历代沿传下来的具有独特民族艺术风格的图案,距今已有5000多年的历史。一中一西,一古一今,穿越千年的跨界融合,怎一个美字了得。
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关键词
软陶
工艺材料
跨界融合
中国传统纹样
DIY
民族艺术风格
工艺品
可塑性
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分类号
TQ174.1
[化学工程—陶瓷工业]
J314.7
[艺术—美术]
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题名衍纸禁步 生如夏花
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作者
尹春彦
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机构
北京市房山区教师进修学校
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出处
《知识就是力量》
2019年第12期84-87,共4页
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文摘
说起“禁步”,大家可能会感到陌生,但如果说起古装剧中王公贵族腰间悬挂的以彩线串起的玉佩,大家就很熟悉了,其实这就是禁步,是古人用以规范仪态的腰部配饰.这种古老的配饰彰显了中国悠久的历史文化,那么当它和起源于英国的衍纸艺术相结合,会呈现出怎样的美丽画面呢?
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关键词
衍纸艺术
配饰
古装剧
玉佩
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分类号
TS9
[轻工技术与工程]
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题名研学旅行应从行前课开始设计
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作者
尹春彦
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机构
北京市房山区教师进修学校
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出处
《综合实践活动研究》
2019年第3期22-24,共3页
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文摘
教育部新颁布的'中小学综合实践活动课程指导纲要'明确指出研学旅行是考察探究活动的重要组成部分新纲要明确要求把安全教育、环保教育、生涯规划教育、文明礼仪教育、生存教育、自理能力教育等融入研学旅行全过程.研学旅行不是简单的学习+旅游,而是把一个主题的学习活动在旅游过程中由始至终的体现出来,通过多种多样的游玩、娱乐的形式,达到提高学生在科学知识、智力与能力、情感与意志、个性与心理等方面能力的目的.所以,研学旅行的行前课尤为重要.
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关键词
中小学综合实践活动课程指导纲要研学旅行
行前课
行后课
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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