职业院校数学教学质量现状及改善对策研究

我国职业教育发展速度迅猛,有效提高职业学校数学科目的教学质量,已成为广大教育工作者关注的一个重要问题。从职业学校对数学科目的教学目的入手,根据职业学校数学科目当前教学质量的实际现状,提出相应的改善对策,使职业院校数学的教学质量得到相应的提高,进一步提升学生学习数学的能力,满足社会对职业院校技能人才的需要。

职业院校德育教育有效性提升探析

随着我国职业教育发展速度的不断加快，信息时代的来临必将对职业院校的德育教育产生深远影响。作为职业院校教育重要组成部分的德育也概莫能外。面对新时代，如何把握职业院校学生德育现状，加强未成年人思想道德建设，提高德育的针对性和实效性，就极为迫切和需要了。提升德育实效，笔者认为要做到以下几个方面：规范、养成正确的价值观教育是职业院校德育的基础；重视学科德育；建立发展性的班级管理制度；加强心理健康教育。本文笔者则对职业院校德育教育有效性提升做简要探讨，以供参考。