生物课堂教学改革漫谈

课堂教学是实施素质教育的主渠道，如何在教学中改变学生轻视生物的思想．培养学生能力，促进学生素质的全面发展．这个是生物教师一直关注的问题。几年来我们的生物教改实验表明．生物不再是难学的科目．生物学科无足轻重的观念在学生心中也有了改观。现将我们的教改方法与过程简述如下。

生物教学中的提问技巧

教学过程是提出问题和解决问题的持续不断的活动。课堂提问是课堂教学中一个不可缺少的环节。精心设计的问题可以提高学生注意力，激发其学习热情，启发想象力与思维能力，加强师生交流，提高课堂教学效率。因此，熟练掌握生物教学中的课堂提问技巧是非常必要的，笔者认为要掌握这些技能需做到以下几点：