例析“乘法定律”在遗传问题中的应用

一、相关知识链接 1．分离定律有关结论． 一对相对性状的杂交组合共有6种情况如下表（显性基因用A表示，隐性基因用a表示．）

对高中生物教学现状的思考

1尧高中生物教育现状及存在问题由于高中生物在高考中所占比例最少,因此一直以来不受重视.高中生物老师人数较少、高中课时设置较少、忽略实验课程等情况在大多数学校都比较常见.但这只是从表面上来看,其根本原因是教育理念存在问题.

对提高高中生物课堂实效性的几点思考

教学是教与学的双边活动，实效性是课堂教学的理想愿景。新课改实施以来，广大高中生物教师为了提高课堂教学的实效性，进行了多维的探索。为此，笔者参考同行的理论研究和自己的工作实践，就怎样提高高中生物教学的实效性探讨如下。