浅谈如何增强初中思想品德课教学的实效性

初中思想品德课是初中阶段对学生实施德育教育的主阵地,其特点是知识性、思想性、时代性与实践性的高度统一,但在教学实践中,存在着课堂实效性不强的问题。下面笔者就如何增强课堂实效性谈谈自己的体会和做法。一、坚持课堂教学四原则1.坚持"实际性"原则。"实践是检验真理的唯一标准",这就要求教师在教学时从实际出发,尤其是立足于学生的能力、生活、思想状况实际因材施教:依据学生的差异性,对他们提出不同要求。