浅谈远程教育图文书创意插图的设计与应用——以《简明远程教材编写指南》为例

技术的发展使社会进入了读图时代。远程教材编制中,编辑能否正确理解创意插图的教学功能,能否妥善处理插图与文字的关系,对提高教材质量意义重大。本文根据远程教育图文书的制作体验,探讨了创意插图的功能以及设计方法,指出远程教育图文书创意插图的选择与配置应该以实现教学目的和方便学习者理解与记忆为原则。