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用于强酸性溶液的含铱涂层阳极
被引量:
4
1
作者
张萌萌
林纪筠
+1 位作者
尹沧浪
陈康宁
《应用化学》
CAS
CSCD
北大核心
1999年第2期69-71,共3页
近年来,强酸性溶液中析氧电极的研究逐渐受到重视,如:电冶金生产Cu、Zn、Co等都用到此类电极.传统的尺寸稳定性阳极—含钌阳极的涂层在强酸环境中容易与O2作用生成可溶的RuO4使涂层迅速失活.IrO2Ta2O5涂层...
近年来,强酸性溶液中析氧电极的研究逐渐受到重视,如:电冶金生产Cu、Zn、Co等都用到此类电极.传统的尺寸稳定性阳极—含钌阳极的涂层在强酸环境中容易与O2作用生成可溶的RuO4使涂层迅速失活.IrO2Ta2O5涂层是目前公认的具有良好电催化性能和化...
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关键词
含铱涂层阳极
酸性溶液
阳极
析氧电极
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职称材料
基于真实情境下催化剂考查形式的多维分析
被引量:
2
2
作者
尹沧浪
《中学化学教学参考》
2018年第10期65-66,共2页
在基于真实情境考查学生综合运用知识的能力考查理念的引导下,与化工生产关系密切的催化剂备受青睐,成了热门考点。从考查的知识看,主要从反应历程、活化能、速率、平衡移动等角度考查催化剂对反应的影响。从试题形式上看,常常融合图像...
在基于真实情境考查学生综合运用知识的能力考查理念的引导下,与化工生产关系密切的催化剂备受青睐,成了热门考点。从考查的知识看,主要从反应历程、活化能、速率、平衡移动等角度考查催化剂对反应的影响。从试题形式上看,常常融合图像、表格等信息呈现形式,考查学生吸收和整合陌生信息的能力。本文拟从四个角度分析催化剂的考查形式,供广大同行参考。
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关键词
考查
催化剂
形式
情境
反应
原文传递
探究化学高考中增加学生实验操作测试的必要性与可行性
被引量:
2
3
作者
郭连清
张荣和
+3 位作者
郭君瑞
丁爱娟
尹沧浪
王素珍
《化学教育》
北大核心
2017年第13期-,共5页
探讨在高考中增加学生实验操作测试,有效引导各个学校及教师在教学过程中重视化学实验,从高考的功能性、课程的国际化、国外的经验、配套政策等方面分析了高考中增加学生实验操作测试的必要性与可行性.
关键词
化学实验
高考功能
高考实验操作测试
实验教学
原文传递
题名
用于强酸性溶液的含铱涂层阳极
被引量:
4
1
作者
张萌萌
林纪筠
尹沧浪
陈康宁
机构
华东师范大学化学系
出处
《应用化学》
CAS
CSCD
北大核心
1999年第2期69-71,共3页
文摘
近年来,强酸性溶液中析氧电极的研究逐渐受到重视,如:电冶金生产Cu、Zn、Co等都用到此类电极.传统的尺寸稳定性阳极—含钌阳极的涂层在强酸环境中容易与O2作用生成可溶的RuO4使涂层迅速失活.IrO2Ta2O5涂层是目前公认的具有良好电催化性能和化...
关键词
含铱涂层阳极
酸性溶液
阳极
析氧电极
Keywords
iridium coating anode,preparation,oxygen evolution activity,acidic solution
分类号
O646.652 [理学—物理化学]
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职称材料
题名
基于真实情境下催化剂考查形式的多维分析
被引量:
2
2
作者
尹沧浪
机构
台州市仙居中学
出处
《中学化学教学参考》
2018年第10期65-66,共2页
文摘
在基于真实情境考查学生综合运用知识的能力考查理念的引导下,与化工生产关系密切的催化剂备受青睐,成了热门考点。从考查的知识看,主要从反应历程、活化能、速率、平衡移动等角度考查催化剂对反应的影响。从试题形式上看,常常融合图像、表格等信息呈现形式,考查学生吸收和整合陌生信息的能力。本文拟从四个角度分析催化剂的考查形式,供广大同行参考。
关键词
考查
催化剂
形式
情境
反应
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
探究化学高考中增加学生实验操作测试的必要性与可行性
被引量:
2
3
作者
郭连清
张荣和
郭君瑞
丁爱娟
尹沧浪
王素珍
机构
浙江省仙居中学 浙江仙居
浙江省台州市教研室 浙江台州
出处
《化学教育》
北大核心
2017年第13期-,共5页
文摘
探讨在高考中增加学生实验操作测试,有效引导各个学校及教师在教学过程中重视化学实验,从高考的功能性、课程的国际化、国外的经验、配套政策等方面分析了高考中增加学生实验操作测试的必要性与可行性.
关键词
化学实验
高考功能
高考实验操作测试
实验教学
Keywords
chemistry experiment
college entrance examination function
experiment operation skill test in college entrance examination
experiment teaching
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
用于强酸性溶液的含铱涂层阳极
张萌萌
林纪筠
尹沧浪
陈康宁
《应用化学》
CAS
CSCD
北大核心
1999
4
下载PDF
职称材料
2
基于真实情境下催化剂考查形式的多维分析
尹沧浪
《中学化学教学参考》
2018
2
原文传递
3
探究化学高考中增加学生实验操作测试的必要性与可行性
郭连清
张荣和
郭君瑞
丁爱娟
尹沧浪
王素珍
《化学教育》
北大核心
2017
2
原文传递
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