初中班主任班级管理中的几点策略

在班级管理工作,对于班主任工作来说,“辛苦、繁忙、琐碎”是每位担任初中班主任教师共同的获奖感言。在课堂教学中,班主任班级管理工作的特征注定了班主任工作的性质,因为我们班主任是一个班学生的家长,在日常生活中班主任需要担当许多角色,如:保姆、心理专家、侦探、警察、消防队员等。