浅谈如何让中学语文教学充满生命活力

在传统的课堂教学活动中,教学的目的性、计划性、预设性,常常会使教师不关注教学过程本身,把教学过程看成是预定计划或方案的简单体现,从而使最有活力的教学过程僵化。那么怎样让中学语文教学充满活力呢?就正确协调动态师生关系、如何把握动态教学方式、怎样共享动态教学资源等三方面提出一些看法。