父母教育方式对青少年心理健康影响的研究

作用应从EMBU和SCL－90对842名高中学生进行了父母教育方式及心理健康调查，并探讨了父母教育方式对青少年心理健康的影响，结果表明．不同家庭的教育方式存在较大差异。父母对男孩和女孩的教育方式有一定区别：父母职业好、文化程度高的家庭对子女的教育方式优于父母职业差、文化程度低者。相关和逐步回归分析均表明，父母教育方式与子女心理健康关系密切．不良的教育方式（加偏受被试、惩罚、拒绝、否认、过度保护等）是促使青少年产生心理问题的重要危险因素。

武汉市407名中学生环保与健康意识现状

目的 了解中学生环保与健康意识现状 ,以制定相应对策 ,开展有针对性的宣教活动。方法 对武汉市城区和郊区 2所中学4 1 0名学生进行调查 ,并进行统计分析。结果 在 4 0 7份有效问卷中 ,有 1 4%的学生从未参加过环保活动 ,2 0 %以上的学生认为生活污水可直接排入河里 ,30 %以上的学生认为吸烟可“消除疲劳”、“缓解情绪”、“体现成熟” ,4 0 %以上的学生认为使用一次性筷子“经济实惠”、“省事方便”、“时尚” ;知道学校需要经常进行环保宣教活动的学生不足 70 %。结论 中学生的环保意识相对贫乏。中学生环保与健康教育不容忽视 。

民俗美术课程:促进学生对优秀传统文化的自省与展拓——以蓝印花布课程进小学美术社团为例

自省是孔子提出的一种培养自我道德修养的方法。该文以蓝印花布为例,研究教师和学生对民俗美术、传统文化、非物质文化遗产价值、鉴赏能力、美术视野、传承保护、课程生发、自我认知等层面的自省与展拓。从蓝印花布美术鉴赏课程模式出发,以蓝印花布课程进社团为载体,利用民俗美术理论、创意体验促进儿童思维发散能力和创造力的发展,开发学生的创造性思维和动手能力等,提高学生的平面设计与立体造型能力,培养学生的工匠精神,构建优秀传统文化的自省教学,促进民俗美术课程理念在教育教学中的有效落实,提升学生的美术核心素养。

98例离休教师健康状况调查分析

９８例离休教师健康状况调查分析尹玉娥，左德根，赵仲喜，朱善昌，肖菊香湖北省武汉市口区教委体卫站４３００３０党和国家一直重视教育事业，把尊师重教的指导方针放到重要位置。近几年，教师的职业危害也愈来愈引起人们的关注［１］。或区教委重现在岗教师身体健康的同...