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钨合金热连轧接触特性数值分析
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作者 王步康 尹秀红 +3 位作者 董光能 王国栋 赵鸿磊 魏建峰 《润滑与密封》 EI CAS CSCD 北大核心 2006年第5期35-37,共3页
采用有限元分析方法,对钨基高比重合金在连轧过程中的接触特性进行了模拟仿真。接触状态的改变必定会造成实际摩擦应力的不同,这也是形成接触层应力分布差异的原因之一。同时研究了合金颗粒和基体应力、应变分布,以及轧制量的影响。分... 采用有限元分析方法,对钨基高比重合金在连轧过程中的接触特性进行了模拟仿真。接触状态的改变必定会造成实际摩擦应力的不同,这也是形成接触层应力分布差异的原因之一。同时研究了合金颗粒和基体应力、应变分布,以及轧制量的影响。分析结果表明,辊压时,接触部分会发生滑移与粘着演变,最大剪切力存在于颗粒与基体结合面。 展开更多
关键词 钨合金 热轧制 有限元模拟
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超链接在网页中的应用 被引量:1
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作者 尹秀红 《现代教育》 2011年第9期32-33,共2页
随着网络信息在信息传播中的作用的不断增强,网站表现出的时效性和无限深广的容量越来越具有竞争性。网站实际上是由很多网页组成的,而网页之间是通过超链接进行联系的,超链接作为网页的一大特点更为其增加了核心竞争力。本文探讨了超... 随着网络信息在信息传播中的作用的不断增强,网站表现出的时效性和无限深广的容量越来越具有竞争性。网站实际上是由很多网页组成的,而网页之间是通过超链接进行联系的,超链接作为网页的一大特点更为其增加了核心竞争力。本文探讨了超链接的概念、特点、优点、缺点、分类以及在网页中如何应用,提示要合理恰当的使用超链接。 展开更多
关键词 网页 制作 访问 超链接 信息
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核心素养在初中数学教学中的培养分析 被引量:1
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作者 尹秀红 《新课程》 2019年第23期232-233,共2页
数学核心素养是学生在学习数学知识的过程中建立起来的认识、理解和解决数学问题时所培养起来的品质与能力,有助于学生深刻理解、掌握数学知识技能,还是学生在生活中遇到问题时,所表现出来的思考方式和解决问题的策略,即能够从数学的角... 数学核心素养是学生在学习数学知识的过程中建立起来的认识、理解和解决数学问题时所培养起来的品质与能力,有助于学生深刻理解、掌握数学知识技能,还是学生在生活中遇到问题时,所表现出来的思考方式和解决问题的策略,即能够从数学的角度看待问题,用数学的思维方法思考问题并解决问题.基于对核心素养的正确理解,主要分析了在初学数学教学中核心素养的意义和培养数学核心素养的策略. 展开更多
关键词 数学教学 核心素养 培养
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口随乐动 身随曲舞——英文歌曲在初中英语口语教学中的应用效果分析
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作者 尹秀红 《中学生英语》 2019年第10期58-58,共1页
现阶段,英文歌曲在初中英语口语教学中的实际应用还不够成熟,还存在着很多问题,而相关的理论研究也还不够成熟,所以本文针对英文歌曲在初中英语口语教学中的应用效果分析是很有现实意义的。1.英文歌曲在初中英语口语教学中应用的意义现... 现阶段,英文歌曲在初中英语口语教学中的实际应用还不够成熟,还存在着很多问题,而相关的理论研究也还不够成熟,所以本文针对英文歌曲在初中英语口语教学中的应用效果分析是很有现实意义的。1.英文歌曲在初中英语口语教学中应用的意义现阶段,我国的初中英语口语还存在着因为考试制度而不表达,缺乏环境支撑而少表达,害怕说错受耻笑而怯表达的现象. 展开更多
关键词 初中英语口语教学 应用效果 英文歌曲 英语歌曲 效果分析
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分层异步教学在小学数学教学中的实践
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作者 尹秀红 《新课程教学(电子版)》 2020年第6期65-66,共2页
数学是小学生启蒙教育中的一大困难学科,小学数学教师一直都在努力尝试用各种新颖的教学方法以帮助小学生打好数学基础。分层异步教学是在新课改的背景下出现的以分层教学、异步达标为主旨的教学手段。由于每个学生的学习经历千差万别,... 数学是小学生启蒙教育中的一大困难学科,小学数学教师一直都在努力尝试用各种新颖的教学方法以帮助小学生打好数学基础。分层异步教学是在新课改的背景下出现的以分层教学、异步达标为主旨的教学手段。由于每个学生的学习经历千差万别,教师必须结合学生综合能力的层次化特征,制订不同的教学方案,给予针对性的指导,让每一位学生在自己的水平基础上获得最大化的发展,不放弃、不抛弃任何一位学生。 展开更多
关键词 小学数学 分层异步教学 因材施教 个性发展
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爱是一个圆
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作者 尹秀红 《辽宁教育》 2017年第1X期78-79,共2页
这是一张我偷偷拍摄的照片,每当看着它,我便感到幸福,思绪瞬间将我带回到两年前……都是100分惹的'祸'两年前,我接手一个四年级的新班,从事班主任工作。接手后我发现,如其他老师所说,这个班聪明的学生不多,爱学习的更少,不及格... 这是一张我偷偷拍摄的照片,每当看着它,我便感到幸福,思绪瞬间将我带回到两年前……都是100分惹的'祸'两年前,我接手一个四年级的新班,从事班主任工作。接手后我发现,如其他老师所说,这个班聪明的学生不多,爱学习的更少,不及格的学生有六七名,而且多在三四十分,甚至有十分、二十分的,班级平均分比同年级其他班至少低十分。面对这一现状,我并不担心。 展开更多
关键词 语文成绩
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“开关”找到了 被引量:1
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作者 尹秀红 《班主任》 2017年第8期30-31,共2页
“尹老师好,今天是教师节,送您一束鲜花!”未见其人,先闻其声。不用猜,一听声音就知道是已经上9年级的豪豪。如今的豪豪已经是一个阳光帅气、活泼开朗的大小伙子了,与6年前相比真是大相径庭……
关键词 开关 教师节 老师
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