鸡鲍氏志贺菌ipaH基因的克隆与序列分析

利用PCR技术扩增鸡鲍氏志贺菌侵袭性质粒抗原H基因(invasive plasmid,ipaH),并与GenBank数据库中不同菌株进行序列比对与同源性分析。结果显示,分别扩增出ipaH_1、ipaH_2、ipaH_3、ipaH_4、ipaH_5和ipaH_6等目的基因。核苷酸序列比对和同源性分析结果显示,鸡鲍氏志贺菌6个ipaH基因片段均与美国鲍氏志贺菌CP001063的核苷酸序列同源性最高,其次是中国鲍氏志贺菌CP000036,提示鸡鲍氏志贺菌可能起源于人鲍氏志贺菌。

乡村振兴背景下新“留守问题”认识与对策

经过20多年研究,围绕乡村“留守现象”的诸多问题达成一定共识:父母流动并不必然使儿童陷入行为等问题,教育成功与否至关重要;要避免从“身份”角度简单化、片面化留守问题;乡村教育受限于乡村系统环境,“留守问题”的实质是“乡村留守”。本文分析“留守问题”新趋向——“泛留守”现象及其后果,并认为乡村振兴战略是从根本上破解乡村文化凋敝、乡村资源匮乏及乡村“泛留守”问题的必然选择。针对“泛留守”问题,需要改变乡村教育格局,回归乡村文化的主体性地位,并与乡村学校教育形成良性互补;推进“县管校聘”等改革制度,让教育资源分配从“基本均衡”向“优质均衡”转型;通过壮大学校师资力量、强化家庭教育等策略提升教育水平;从“资源共享及整合”视角,构建以乡村社区发展为基石的专业化服务体系,为留守儿童提供持久而稳固的社会支持系统。