生活即教育

多姿多彩的生活能够引发孩子的好奇心和求知欲,也是幼儿阶段学习的主要媒介。陶行知先生在约一百年前就提出“生活即教育”的思想,就是要在真实的情境中,培养“真儿童”。让我们的孩子都能在与自然、生活的接触与实践中获取知识,获得发展。

充分发挥示范园作用 推动城乡园本教研共同发展

蛟河市实验幼儿园成立于1961年,先后多次承担了国家、省、市级课题,《幼儿右脑智力开发》、《抓＂三功＂促青年教师整体素质提高》等实验课题获吉林省优秀科研课题成果奖;先后编写了《幼儿手指操》、《趣味剪纸》、《幼儿心理健康》、《主题网络教材》等一系列园本教材,其中《幼儿手指操》通过了省教材委员会审定并向全国推广发行。几年来,我园先后被中央教科所评为＂阶段成果先进单位＂。

实施快乐教育 创建和谐乐园

让孩子快乐健康的成长，是每个家长的愿望，让孩子在幼儿园里快乐的学习生活，是每个幼儿教师的愿望。在快乐中成长的孩子，身心健康，活泼开朗，积极主动，所以我园实施了“快乐教育”，力争通过快乐教育，培养幼儿的快乐性格，使每个孩子得到生动、活泼、主动地发展，为他们的终身发展和终身幸福打下扎实的基础。