“虽然A,但是B”认知层面探析

"虽然A,但是B"让步转折句,其主观推测层面的认识是0<P{B/A}≤0.5;其客观反映层面的认识是P{A}=1、P{B}=1。说话人选用"虽然A,但是B"让步转折句的目的就是为了反映说话人大脑思维中的主观推测层面和客观反映层面对客观现象认识的不一致性。

“虽然A,但是B”句式语义关系探析

"虽然A,但是B"句式中不仅包含可以从语表形式中找到的本项A、B,还包含隐含在语表形式内部的关项A’、B’。并列类逆转转折句"虽然A,但是B"句式中本项A、B之间互为直接可比述谓结构,具有非制约性;因果类逆转转折句"虽然A,但是B"句式中本项A、B之间互为间接可比述谓结构,具有逆向制约性。"虽然A,但是B"句式中的本项A和关项A’之间具有语义的对立性,本项B和关项B’之间具有语义的一致性。

让步转折“再A,也B”与“即使A,也B”辨析

"再A,也B"句式和"即使A,也B"句式都具有让步转折的性质,但在使用过程中存在着明显的差异,造成这种差异的原因则是因为二者认知层面的不同。让步转折"再A,也B"句式和"即使A,也B"句式的主观推测层面所反映的内容是相同的,都是0<P{B/A}≤0.5。但二者的客观反映层面却是不同的,让步转折"再A,也B"句式的客观反映层面所反映的内容是P{A}=1、P{B}=1,而"即使A,也B"句式的客观反映层面所反映的内容是P{B/A}=1。

“还A,就B”句式认知层面探析

人类思维有两个认知层面,即主观推测层面和客观反映层面,通过从这两个层面考察"还A,就B"句式包括顺向制约"还A,就B"句式和逆向制约"还A,就B"句式两种不同的形式发现,正是由于"还A,就B"句式中存在着这种认知层面的不一致,才使得"还A,就B"句式带有夸张和强调的语用价值。