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研学实践教育基地的建设——以绍兴科技馆为例 被引量:5
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作者 陶思敏 尹薇颖 《科学教育与博物馆》 2020年第6期458-461,共4页
以绍兴科技馆的探索与实践为例,分享了该馆以科普研学活动为抓手,打造特色科普研学品牌,建立课程体系和评价标准,提升研学团队建设,拓展研学价值体系等方面所做的一些尝试,为高质量推进科普研学提供经验与思路。
关键词 科技馆 研学品牌 价值拓展
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