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基于信息技术的初中物理课堂教学有效性思考
1
作者
尹衍田
《成功》
2024年第4期61-63,共3页
本文分析信息技术在初中物理课堂教学中的应用优势及注意事项,探讨初中物理课堂教学的现状,并提出运用信息技术提升初中物理课堂教学有效性的创新策略。
关键词
信息技术
初中物理
课堂教学
有效性
下载PDF
职称材料
物理课堂中物理情境的创设及利用
2
作者
尹衍田
《好家长》
2018年第76期96-96,共1页
本文将对初中物理课堂中物理情境的创设原则、创设方法和应用策略加以探讨和分析,以期全面提高初中物理课堂教学质量,从而为学生物理核心素质的培养奠定坚实的基础。
关键词
物理课堂
物理情境
创设
利用
下载PDF
职称材料
题名
基于信息技术的初中物理课堂教学有效性思考
1
作者
尹衍田
机构
日照市东港区新营中学
出处
《成功》
2024年第4期61-63,共3页
文摘
本文分析信息技术在初中物理课堂教学中的应用优势及注意事项,探讨初中物理课堂教学的现状,并提出运用信息技术提升初中物理课堂教学有效性的创新策略。
关键词
信息技术
初中物理
课堂教学
有效性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
物理课堂中物理情境的创设及利用
2
作者
尹衍田
机构
日照市新营中学
出处
《好家长》
2018年第76期96-96,共1页
文摘
本文将对初中物理课堂中物理情境的创设原则、创设方法和应用策略加以探讨和分析,以期全面提高初中物理课堂教学质量,从而为学生物理核心素质的培养奠定坚实的基础。
关键词
物理课堂
物理情境
创设
利用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于信息技术的初中物理课堂教学有效性思考
尹衍田
《成功》
2024
0
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职称材料
2
物理课堂中物理情境的创设及利用
尹衍田
《好家长》
2018
0
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职称材料
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