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浅谈新课标下数学教学中多媒体的应用
1
作者
尹金女
《中学教学参考》
2011年第17期21-22,共2页
《标准》指出:"数学教学是数学活动的教学,是师生之间学习,主动探索,积极思维的过程."传统的讲授法已经不适应新课程标准的要求,教师要灵活地运用不同的教学方法,最大限度地开发学生的潜能,激发学生学习的兴趣,培养学生的创造性思维...
《标准》指出:"数学教学是数学活动的教学,是师生之间学习,主动探索,积极思维的过程."传统的讲授法已经不适应新课程标准的要求,教师要灵活地运用不同的教学方法,最大限度地开发学生的潜能,激发学生学习的兴趣,培养学生的创造性思维.这既是新课程数学教学的本质,也是数学教学活动的理想和目标.
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关键词
数学教学活动
多媒体
新课标
新课程标准
应用
创造性思维
数学活动
《标准》
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职称材料
题名
浅谈新课标下数学教学中多媒体的应用
1
作者
尹金女
机构
浙江台州市椒江区三甲中学
出处
《中学教学参考》
2011年第17期21-22,共2页
文摘
《标准》指出:"数学教学是数学活动的教学,是师生之间学习,主动探索,积极思维的过程."传统的讲授法已经不适应新课程标准的要求,教师要灵活地运用不同的教学方法,最大限度地开发学生的潜能,激发学生学习的兴趣,培养学生的创造性思维.这既是新课程数学教学的本质,也是数学教学活动的理想和目标.
关键词
数学教学活动
多媒体
新课标
新课程标准
应用
创造性思维
数学活动
《标准》
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈新课标下数学教学中多媒体的应用
尹金女
《中学教学参考》
2011
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