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儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义
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作者 尹金武 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第17期36-36,共1页
儿童民间游戏产生于中国古代劳动生产的过程中,旨在为幼儿提供娱乐和教育,便于对孩子的管理和教育,从而促进幼儿的健康成长。受到不同地域文化因素的影响,民间游戏的种类和内容的差异性也较大,不利于民间游戏的整理归纳和总结。在互联... 儿童民间游戏产生于中国古代劳动生产的过程中,旨在为幼儿提供娱乐和教育,便于对孩子的管理和教育,从而促进幼儿的健康成长。受到不同地域文化因素的影响,民间游戏的种类和内容的差异性也较大,不利于民间游戏的整理归纳和总结。在互联网大时代的今天,儿童游戏朝着科学化、现代化以及规范化的方向发展,游戏的内容更加丰富,降低了儿童民间游戏在幼儿教育中的比重,使得民间游戏逐渐陷入失传的危机中。民间游戏作为我国传统文化中不可或缺的一部分,加强对其价值和意义的认识并将其应用到幼儿教育中是当前十分紧迫的任务。 展开更多
关键词 儿童民间游戏 幼儿教育 具体应用 价值和意义
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幼儿教育中幼儿自信心的培养
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作者 尹金武 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第6期13-13,共1页
随着教育体制的改革,幼儿教育受到了越来越多的关注和重视,其中幼儿自信心的培养问题已经成为了广大幼儿教师重点研究的课题之一。幼儿正处在性格塑造的关键时期,加强对幼儿自信心的培养,不仅能够帮助幼儿形成健全的人格和良好的性格,... 随着教育体制的改革,幼儿教育受到了越来越多的关注和重视,其中幼儿自信心的培养问题已经成为了广大幼儿教师重点研究的课题之一。幼儿正处在性格塑造的关键时期,加强对幼儿自信心的培养,不仅能够帮助幼儿形成健全的人格和良好的性格,而且还能促进幼儿健康成长,便于幼儿今后更好的适应社会生活。为此,本文针对幼儿教育中幼儿自信心的培养问题进行调研,阐述了具体的培养策略,旨在促进幼儿的全面发展。 展开更多
关键词 幼儿教育 自信心 培养策略
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