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《"健康中国2030"规划纲要》对学校健康教育的影响
1
作者
尹钜文
《科教导刊(电子版)》
2020年第9期73-73,共1页
本文即是通过立足于《"健康中国2030"规划纲要》的颁布实施,根据其内容的阅读和理解,并基于目前小学体育的现状出发,认真了解和探究《"健康中国2030"规划纲要》对当前小学体育乃至学校健康教育的影响,进一步的阐明...
本文即是通过立足于《"健康中国2030"规划纲要》的颁布实施,根据其内容的阅读和理解,并基于目前小学体育的现状出发,认真了解和探究《"健康中国2030"规划纲要》对当前小学体育乃至学校健康教育的影响,进一步的阐明《"健康中国2030"规划纲要》对学校健康教育的理论意义、改革意义以及变革方向的选择,得出结论,助使学校以及学生群体更好的发展与进步.
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关键词
纲要
意义
学校健康教育、体育
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职称材料
题名
《"健康中国2030"规划纲要》对学校健康教育的影响
1
作者
尹钜文
机构
广东省东莞市寮步镇香市小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第9期73-73,共1页
文摘
本文即是通过立足于《"健康中国2030"规划纲要》的颁布实施,根据其内容的阅读和理解,并基于目前小学体育的现状出发,认真了解和探究《"健康中国2030"规划纲要》对当前小学体育乃至学校健康教育的影响,进一步的阐明《"健康中国2030"规划纲要》对学校健康教育的理论意义、改革意义以及变革方向的选择,得出结论,助使学校以及学生群体更好的发展与进步.
关键词
纲要
意义
学校健康教育、体育
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
《"健康中国2030"规划纲要》对学校健康教育的影响
尹钜文
《科教导刊(电子版)》
2020
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