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转型与创新:未来教育发展新生态——基于第二十一届教育技术国际论坛的思考
被引量:
2
1
作者
薛冰洁
杨成
+1 位作者
梁梅
尹钰饶
《中国医学教育技术》
2024年第1期30-36,47,共8页
在党的二十大胜利召开,举国上下深入学习贯彻二十大精神的背景下,第二十一届教育技术国际论坛顺利召开。论坛聚焦于“转型与创新:面向未来的教育、技术与学习”主题。基于对论坛中报告内容的分析和思考,文章从教育改革新方向、教学智能...
在党的二十大胜利召开,举国上下深入学习贯彻二十大精神的背景下,第二十一届教育技术国际论坛顺利召开。论坛聚焦于“转型与创新:面向未来的教育、技术与学习”主题。基于对论坛中报告内容的分析和思考,文章从教育改革新方向、教学智能化创新、教师专业化发展、教育技术新愿景四个角度,深入剖析了未来教育、技术与学习发展的新生态。未来中国教育的转型与创新应以教育实际需求为导向,应加快实现教育与技术的深度融合,同时要注重技术与伦理的协调发展。
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关键词
教育技术国际论坛
未来教育
教育数字化转型
教学创新
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题名
转型与创新:未来教育发展新生态——基于第二十一届教育技术国际论坛的思考
被引量:
2
1
作者
薛冰洁
杨成
梁梅
尹钰饶
机构
江苏师范大学智慧教育学院
出处
《中国医学教育技术》
2024年第1期30-36,47,共8页
基金
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“智能技术支持的乡村教师专业发展路径与策略研究”(D/2021/01/157)
2022年江苏师范大学研究生科研创新计划项目“促进学习者深度学习的在线教学设计研究”(2022XKT1513)。
文摘
在党的二十大胜利召开,举国上下深入学习贯彻二十大精神的背景下,第二十一届教育技术国际论坛顺利召开。论坛聚焦于“转型与创新:面向未来的教育、技术与学习”主题。基于对论坛中报告内容的分析和思考,文章从教育改革新方向、教学智能化创新、教师专业化发展、教育技术新愿景四个角度,深入剖析了未来教育、技术与学习发展的新生态。未来中国教育的转型与创新应以教育实际需求为导向,应加快实现教育与技术的深度融合,同时要注重技术与伦理的协调发展。
关键词
教育技术国际论坛
未来教育
教育数字化转型
教学创新
Keywords
International Forum on Educational Technology
future education
education digital transformation
teaching innovation
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
转型与创新:未来教育发展新生态——基于第二十一届教育技术国际论坛的思考
薛冰洁
杨成
梁梅
尹钰饶
《中国医学教育技术》
2024
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