语文教学中创新思维的培养

语文教学中注重创新思维的培养既是时代对创新人才培养的需要，也是语文课程自身的特点对人的素质提高的要求。笔者从三方面进行了分析：（1）在语文阅读能力的训练中培养；（2）在语文听说能力的训练中培养；（3）在语文考试的活动中培养。

浅谈如何提高学生的语文阅读能力

为提高学生的阅读能力，笔者采取了以下措施：（1）引导学生从“要我读”变为“我要读”；（2）唤起学生从“要我读”变为“我爱读”；（3）激发学生从“我爱读”变为“我会读”。教会学生长期地、持之以恒地读，要读出感情、读出品位、读出趣味，从中获得阅读能力。