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题名静能生慧
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作者
居丽利
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机构
滁州市清流小学
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出处
《东西南北(教育)》
2019年第15期36-36,共1页
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文摘
“数学是上帝用来书写宇宙的文字。”我们惊叹数学的神奇,也敬畏自然的力量。大自然中珍藏着数学的奇花异朵,我们从大自然中摄取数学教育的灵感,让我们一起和孩子们开启这数学大门,进入有趣的数学世界。
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关键词
静能生慧
数学
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分类号
G637.1
[文化科学—教育学]
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题名教无字之书
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作者
居丽利
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机构
安徽省滁州市清流小学
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出处
《东西南北(教育)》
2018年第21期62-62,共1页
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文摘
《道德经》中启示“圣人处无为之事,行不言之教”。教“无字之书”可理解为对学生实现关键能力的提升,数学学习是“思”与“悟”的过程,带着这样的想法我开始我的教学,接到要去联盟校上课我选了《乘法分配律》这一课,乘法分配律是苏教版数学四年级下册第六单元运算律中的一个内容,也是学生学习后出错较多的运算律,如何上这节课我进入了思考,数学思想离不开具体的教学,归纳难,理解难,灵活运用难……思考很久决定从算理入手---乘法的意义出发,坚持“算理先行,理到法随”。
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关键词
小学数学
教学方法
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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