透过语言表象 感悟深层意义——《鸿门宴》教学片断案例分析

【教学片断】为什么是＂诛杀＂而不是＂杀＂？师：同学们,《鸿门宴》的叙事,一波三折,矛盾激烈,故事性非常强。大家对照注释,就基本上可以把故事看懂。在学习《鸿门宴》的前几节课上,我们已经充分领略到了作者司马迁通过典型事件以及细节和场面的描写来刻画人物形象这一高超的叙事方式。