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浅谈微课对英语课堂教学的影响
1
作者
居树君
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期267-267,共1页
传统的英语课堂教学是教师45钟讲的口干舌燥,学生硬着头皮听,即使对这种满堂灌模式失去了兴趣,也不敢违反纪律。随着信息技术的日益发达,网络走进每个平常人的生活、工作和学习中。教师可以使用多媒体教学,让英语教学更生动,学生更愿意...
传统的英语课堂教学是教师45钟讲的口干舌燥,学生硬着头皮听,即使对这种满堂灌模式失去了兴趣,也不敢违反纪律。随着信息技术的日益发达,网络走进每个平常人的生活、工作和学习中。教师可以使用多媒体教学,让英语教学更生动,学生更愿意听。如今更流行的是微课教学。
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关键词
微课
英语教学
影响
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题名
浅谈微课对英语课堂教学的影响
1
作者
居树君
机构
江苏省镇江市丹徒高级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期267-267,共1页
文摘
传统的英语课堂教学是教师45钟讲的口干舌燥,学生硬着头皮听,即使对这种满堂灌模式失去了兴趣,也不敢违反纪律。随着信息技术的日益发达,网络走进每个平常人的生活、工作和学习中。教师可以使用多媒体教学,让英语教学更生动,学生更愿意听。如今更流行的是微课教学。
关键词
微课
英语教学
影响
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
浅谈微课对英语课堂教学的影响
居树君
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016
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