全新视角下的情境教学法初探

一、两个概念 1．什么是情境教学 目前国内比较流行的情境教学的概念是李吉林老师提出的：“情境教学就是从‘情’与‘境’、‘情’与‘辞’、“情’与‘理’、‘情’与‘全面发展’的辩证关系出发，创设典型的场景，激起儿童热烈的情绪，把情感活动和认知活动结合起来所创建的一种教学模式。”

“泛在学习”背景下继续教育教学课件改革趋势

随着移动互联技术的快速发展,无所不在的"泛在学习"环境已经逐步形成,在这种"泛在学习"环境中的移动学习对传统的继续教育教学课件制作来说是一个挑战,是随技术发展呈现给学习者们纷繁复杂的表面繁荣,还是以学习者们的学习需求为本,转变继续教育课件设计的根本理念,给学习者们呈现全新的教学系统,这是我们每一个继续教育工作者所面临的一个重要课题。

地方高校人文社会科学服务社会的新途径——以苏州大学为例

地方高校人文社会科学如何为经济社会发展提供服务,如何实现高校的社会服务功能一直是学界研究的热点。本文认为要发挥地方高校人文社会科学社会服务的功能可以借助三个平台,即干部培训平台、决策咨询平台和第三方服务平台。

高校行政管理人员工作倦怠与对策分析

在高校合并和纷纷扩招的大背景下,高校管理的相对滞后对高校高速发展的制约作用日益显著,这其中行政管理人员的工作倦怠对学校的发展是一种严重的威胁,必须找到问题的根源,努力解决。

高校行政管理人员绩效考核的现实性思考

绩效考核,是现代人力资源管理体系中的重要内容之一,把现代人力资源管理理论引入高校人事改革,实现组织目标和高校人才自我价值实现的＂双赢＂目标成为了热门话题。本文就高校教师中的行政管理人员的绩效考核的现实性问题提出自己的一些看法。

浅析管理沟通在高校行政管理中的运用

现代高校是一个多元化的高校,高校行政管理中的管理沟通是学校的管理者与师生之间、师生与师生之间、管理者与管理者之间以及高校与社会之间多元多层次的信息交流。良好而有效的管理沟通,将有助于实现高等学校的管理目标和人才培养目标。

浅析金融危机环境下大学生就业问题及对策

当前金融危机影响下的大学生就业市场更是遇到了前所未有的挑战,面对挑战我们怨天尤人是没有用的,消极逃避是把头藏在沙子里的鸵鸟,我们要冷静分析问题,借多方援助之手,勇敢面对挑战,在危机中寻找机遇。

高校管理中人性化管理的理论基础及难点浅析

现代的管理思想越来越强调人的作用,把人作为一种资源,对其进行合理的投资就会产生一定的回报,这为人性化管理活动的开展提供了条件。高等学校作为人才汇集之地为"人性化管理"的落实提供了可能性和必要性。本文试图从人性化管理的角度出发,探讨人性化管理在高校管理中的理论基础和难点。

有效激励对行政人员工作的影响

好的激励机制有助于提高组织成员的工作满意度和工作绩效,从而大幅提高组织竞争力。需要层次理论、公平理论和双因素理论分别从不同的角度提出了如何在现代管理中实现有效激励。管理者须根据本单位、本部门的实际情况和东方人的心理特征,找到适合企业、单位行政人员的有效激励方法,这样才能真正起到激励的作用。

以区位优势和先进发展经验 打造高校干部培训品牌

苏州大学作为一所地方综合性高校一直致力于为经济社会发展提供服务,干部培训是提供服务的一个好切入点。苏州大学充分利用苏州区位优势和先进经济社会发展经验来培训全国各地的干部,尤其是在培训新疆、青海等边疆地区的干部方面积累了一些经验,同时也在客观上助推了边疆地区的跨越式发展,为维护边疆地区的稳定和发展作出了地方高校应有的贡献。

西方企业核心能力理论的启示

1990年,美国密西根大学商学院教授、哈佛大学博士帕拉汉德与伦敦商学院教授哈默《哈佛商业评论》上发表了《公司核心能力》(曾获“麦金塞”管理优秀论文奖)一文及其在以后的几年里连续发表了多篇文章,引起强烈反响,逐步掀起了研究“企业核心能力”的新高潮。帕拉汉德与哈默,被誉为继波特“产业结构分析”理论之后,开拓新天地的新一代企业战略管理大师。

高校行政管理人员绩效考核的现实性思考

绩效考核,是现代人力资源管理体系中的重要内容之一,把现代人力资源管理理论引入高校人事改革,实现组织目标和高校人才自我价值实现的"双赢"目标成为了热门话题。本文就高校教师中的行政管理人员的绩效考核的现实性问题提出自己的一些看法。

老物什·家具

爵士的步点,曼舞的轻歌,上海滩二、三十年代的感觉,幽幽的,又透着"老克腊"矜持高贵的气质。在一个冬日的下午,当阳光还保有最后一丝暖意的时候,推门走进这样一家风味十足的古董家具店,坐上从老锦江饭店收购来的布面沙发,与店老板闲聊几句,顿时觉得满屋流动的,都是一股子轻松又不失优雅的气息。不知怎么的,上海人对于老上海,仿佛始终保有着那么一丝向往的感情。也许是从父辈甚或是再上一辈的长者那里获得了太多关于那个时代的信息。可能是由于对人的尊敬,所以也对那个时代产生出某种敬意,甚而形成了一种群体效应。在中国所有的城市人群里,对于三、四十年代如此一致缅怀的,大概也只有上海人了。

高校行政管理人员“360度绩效考核方法”应用初探

全面地分析了360度绩效考核方法在高校行政管理应用的意义、可能产生的风险,并系统地阐述了高校行政管理采用360度绩效考核方法的设计原则、考核操作方法设计、反馈设计等。为现代高校行政管理人员绩效管理提供一些看法和见解。

高校行政管理人员工作倦怠与对策分析

一、高校行政管理人员工作倦怠的特点（一）工作效率低下，（二）工作缺乏创新，（三）工作方式粗线条，（四）服务态度情绪化，（五）工作协作性差。