“体教融合”视域下青少年体育培训机构的运营模式研究

新中国成立之初对竞技体育的发展保持了高度重视,将其作为国家精神文化建设的重要构成,在很长一段时间里各地的青少年体育培训机构主要由政府及地方体育局设立并运营,主要目的是为了挖掘和培养优秀的青少年体育后备人才,我国的竞技运动项目由此实现了高速发展。但近年来传统机制培养下的运动员在退役后因文化水平偏低而就业困难的现象频频爆出,学与训之间的矛盾日益突出。“体教结合”理论提出后历经三十余年的实践探索,但部分地区体教结合模式发展依然未能落于实处。近年来我国正在推动“健康中国”与“全面建设”运动落实,青少年体育培训逐渐成为体育服务业的重要构成,青少年体育培训机构的发展直接关系到群众体育、竞技体育及青少年体育事业的兴衰成败,此次研究从“体教融合”视域入手,探究并分析青少年体育培训机构的运营模式,为运营模式的优化创新提供参考与建议。