小学语文教辅资料选编问题及对策

语文教辅资料作为小学语文课堂前、课堂上、课堂后普遍使用的辅助学习资料,能够增加学生的语文知识、提高学生的写作水平、拓展学生的认知视野。然而目前市场上的教辅资料五花八门,质量良莠不齐,同质化现象普遍。选用者在挑选教辅资料时更是眼花缭乱、不知所措。本文将理论依据与实践调查相结合,旨在分析小学语文教辅资料选编现状与误区,形成反思,并提出相应的对策。