论高校校园文化环境建设

高校校园文化环境是高校培养德艺双馨、“四有”大学生的主战场,它包含高校校园物质文化环境及高校校园精神文化环境两部分。良好的高校校园文化环境具有育人功能、校园文化的净化功能及社会文化的导向功能。因此,要不断改造高校校园文化旧环境,创设高校校园文化新环境。

高校思想政治工作要素趋势论

在经济全球化、信息普及化的影响下,当前高校思想政治工作呈现出了若干新特点,这些新特点决定了教育主体专业化、教育客体主体化、教育介体综合化及教育环境社会化的发展趋势。

毛泽东对社会主义经济建设的初步探索

三大改造完成以后,毛泽东领导中国人民对社会主义经济建设道路进行了初步探索。十年探索取得了巨大成就,中国经济得以迅速发展,初步形成了独立的国民经济体系和工业体系,中国从此由一个落后的农业国变成了具有一定经济实力的先进的工业国。这一探索为我们在社会主义建设道路上继续前进奠定了坚实的物质基础。

电影媒体:社会主义核心价值观教育的重要载体

电影媒体可以承载和传播核心价值观,影响人价值观的形成和巩固,是社会主义核心价值观教育不可忽视的重要载体。运用电影媒体开展社会主义核心价值观教育,一方面,电影创作者要把好作品质量关,多创作高质量高水平的作品;另一方面,理论工作者和宣传教育工作者要善于借助电影故事和情节分析、讲授社会主义核心价值观,还要善于利用微电影进行社会主义核心价值观教育。

浅谈教师如何提升自身的师德修养

俗话说“育人先树人”,想要做一位人民满意的中学教师,就需要不断提升自己的道德修养,为学生做出榜样,让学生从教师身上发现闪光点,在教师的影响下变得更优秀。做一名优秀的好教师,不仅要有扎实的学识,还要有理想、有道德、有情操;不能只传授学生知识和技能,还要培养学生高尚的人格和品质,如此教师才能发展为师德修养高,人民满意的教师。

论小组合作学习在初中道德与法治教学中的应用

随着新一波教育改革浪潮的来袭,竞争与合作的新型学习模式逐渐得到了教育从业者们的青睐,在传统的初中道德与法治教学中,在课堂上教师一人掌握着课程进度的节奏,学生在填鸭式的学习模式下始终处于被动的状态,而小组合作学习模式的出现则彻底改变了这一局面,在小组交流中,学生通过想法的交换可以提高知识理解的效率,同时也在培养自身团结协作的能力,而教师也可以通过这种教学模式将学习的主动权下放给学生,在减轻自身教学压力的同时也能提升课堂整体的教学效率,可见小组合作学习模式为传统初中道德与法治教学打开了新的局面,本文也将就小组合作学习在初中道德与法治教学中的应用进行深入的分析。